遇见国培“英”你而美
合肥市第五十五中学
冬至悄然而至,你们如约而至。为深入开展“学在瑶海,活力教育”十大行动2.0版,落实智慧教育赋能行动,助力减负增效,促进我校英语教师不断优化自己的业务素质,探讨智慧课堂在教育教学中的应用,12月21日下午,合肥市第五十五中学迎接安徽省“国培计划(2023)”——初中外语骨干教师智能化教育能力提升引领性培训班的150名老师到我校参观、学习,合肥市第五十五中学校长马俊、副校长许高武、王秀玲和其他行政老师全程陪同,英语组三位党员教师进行了精彩展示。
研修班一行首先在马俊、王秀玲的带领下参观了我校的校园文化建设。王秀玲介绍了我校的发展历史、办学理念、校风校训等等。随后,老师们参观了德清园、德馨园、诗园和词园、美术特色教室等等,大家对布局合理、功能完备、设施一流的学校硬件印象深刻,对立足校情、突显特色的校园文化给予了充分肯定。
随后,马俊致欢迎词,并向培训团队一行人介绍了学校办学情况、发展情况、办学特色、发展潜力、取得的成果等,接着老师们观看了我校的宣传片。
活动由王秀玲主持,她逐一介绍了三位即将进行展示的英语老师,并在每一位英语老师的展示活动结束后,邀请现场的老师们进行面对面的交流。
英语组张莉老师开设了初中英语智能化教育示范课,充分利用信息技术组织教学,通过生动的案例和实际的操作,得到老师们的一致好评。张老师灵活运用Focusky技术,对“Language in use”这节课进行了生动讲解,课堂内容丰富多彩,生动有趣,学生兴趣高涨,观摩的老师们时而认真观看,时而轻声议论点评,时而举起手机拍摄下精彩的瞬间,课下也热烈讨论交流,深刻感受到科技为教育带来的便捷与高效。
英语组杨红老师为大家进行关于《“人—机—人”三维互动——英语信息化应用案例》的分享。她以自己上课为例,具体阐述了利用智慧课堂进行“云端备课,资源共享”、“多种互动,及时点评”、“电子课本,笔记引导”、“智能作文,及时纠错”、“随心录制,一键分享”等教学过程的分享,构建了全方位、一体式、精准式的课堂教学模式,打破传统教学模式的局限性,从而促进信息技术与英语教学的深度融合,实现精准教学。
英语组陈懿晅老师进行了《英语课题案例分析》的微讲座,她就英语组省级课题成果《阅读圈视域下初中英语报刊阅读小组合作模式研究》进行介绍,从课题简介、选题原因、研究过程、研究管理、研究成果等几个方面展开,积极构建新的英语教学范式,回归英语课堂的本质,让学生快乐的学习,基于英语学习活动最大限度地激发学生的思维广度和深度,也推进我校课题研究的深入发展。
最后,科研处主任范申艳对三位英语老师表达了真诚的感谢,对观摩的老师表示诚挚的欢迎,对此次活动进行了总结:“真正好的教研不是流于表面的,而是一种自身认同和自我完整。”她指出未来的教育,必然是基于网络环境更加开放的教育,是更加重视教师教育信息化能力提升的教育新时代;课题研究促进不仅促进教师个人专业化成长,更能惠及全体学生,促进教育的良性和高质量发展。
“大道行思,取则行远”,为师者,当潜心研究,砥砺前行。承办此次国培班初中外语骨干教师智能化教育能力提升引领性培训班实践活动,是上级教育部门对合肥市五十五中学办学工作的充分肯定与高度信任。此次观摩活动内容丰富、高效实用,对于提升智慧学校管理能力和智能教育教学指导能力具有很大的帮助,能有效推动学校信息化建设的深入发展,为学生提供更好的教育服务,也为我校教师交流学习搭建了平台,同时也扩大了我校的对外影响力。